Corregidora y UAQ impulsan educación ambiental para las infancias y juventudes

En el marco del Día Mundial del Medio Ambiente, el presidente municipal de Corregidora, Chepe Guerrero, encabezó en Taller para Infancias y Juventudes sobre Biodiversidad del Programa de Educación Ambiental, como una acción conjunta con la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), para fomentar una conciencia responsable y cuidadosa con el medio ambiente.

Destacó la importancia de tomar acciones, desde cada hogar y trabajo, para evitar más daño al planeta, además de proyectos a gran escala como el anunciado por el Gobernador Mauricio Kuri “El Batán, Agua Para Todos”, ya que la contaminación ha provocado consecuencias negativas como el cambio climático.

“Con acciones como la de hoy, con el apoyo de la Universidad Autónoma de Querétaro y con la consciencia de todos ustedes, estoy seguro que tendremos un mejor planeta. Celebro que estemos con lo más importante que es nuestra juventud para que podamos tener un mejor planeta para todo lo que siga para nosotros”, comentó.

La rectora de la UAQ, Silvia Amaya Llano, reconoció la voluntad del Gobierno de Corregidora por llevar a cabo actividades que concientizan, desde una edad temprana, el cuidado del ecosistema.

“Para la Universidad Autónoma de Querétaro es una oportunidad de colaborar, pero también de sensibilizar a las niñeces y a las juventudes sobre la importancia de las acciones de lo que hacemos bien y de lo que hacemos mal, con el objetivo de dirigir o redirigir nuestros esfuerzos en ese cuidado”, señaló. 

Por último, el director del Instituto Municipal del Medio Ambiente, David Alfredo Villa, detalló que más de 200 niños de nivel primaria y más de 100 estudiantes de CECyTEQ participaron de las actividades como la colecta de residuos tecnológicos y juguetes, trueque de juguetes, conversatorios, Feria de Talleres por parte de expertos académicos de la UAQ, así como del Mercado Sostenible de productos locales, por lo que agradeció la respuesta por parte de las instituciones educativas.

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