Colegio de Bachilleres respalda continuidad y trabajo de la actual Rectoría de la UAQ
Angellus Medina, director de la Escuela de Bachilleres, manifestó su respaldo al trabajo realizado por la Rectoría de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) en los planteles de educación media superior y consideró que la continuidad es un elemento importante para mantener los avances alcanzados.
El director señaló que actualmente concentra sus esfuerzos en fortalecer la Escuela de Bachilleres y dar continuidad al trabajo que, afirmó, ha beneficiado a la institución.
“Me dieron la confianza de estar con la misma, cuidando y velando y trabajando por la Escuela de Bachilleres”, expresó.
Medina destacó que uno de los aspectos que considera prioritarios es mantener la continuidad de los proyectos y del equipo de trabajo, al señalar que esto ha permitido avanzar en distintos rubros dentro de la Escuela de Bachilleres.
“Trabajar con la continuidad, trabajar con el equipo de trabajo que ha beneficiado mucho a la Escuela de Bachilleres, eso es para mí muy importante”, sostuvo.
Cuestionado sobre la labor de la rectora en materia de educación media superior, afirmó que los distintos planteles han recibido apoyo para desarrollar proyectos y atender necesidades.
“Hemos recibido muchísimo apoyo en todos los planteles, se han hecho muchas cosas muy importantes en la Escuela de Bachilleres”, señaló.
Ante la posibilidad de que la comunidad universitaria dé continuidad al actual proyecto de Rectoría, Medina dijo que, desde su perspectiva personal, sí otorgaría un voto de confianza a la rectora.
“Daría un voto de confianza a la rectora. Por supuesto que sí, de manera personal”, afirmó.
Sobre si existe una definición general dentro de la Escuela de Bachilleres respecto al proceso de sucesión en la Rectoría, Medina evitó hablar a nombre del conjunto de la institución y aclaró que sus declaraciones corresponden únicamente a su postura personal.
“La cargada va para allá, ¿no? No sabría decirte, yo simplemente estoy hablando de manera personal”, puntualizó.
