VIDEO: Cobertura de preescolar, uno de los principales retos educativos de Querétaro
Ampliar la cobertura de educación preescolar se mantiene como uno de los principales retos del sistema educativo de Querétaro, reconoció Martha Elena Soto Obregón, secretaria de Educación del Estado, quien señaló que será necesario reforzar las estrategias de inscripción principalmente en las comunidades con menor participación.
Durante su comparecencia ante el Congreso local con motivo de la glosa del quinto informe de gobierno, la funcionaria explicó que el desafío no solamente consiste en disponer de espacios educativos, sino también en fortalecer entre las familias la importancia de que niñas y niños comiencen su trayectoria escolar desde el nivel preescolar.
“Necesitamos estrategias diferenciadas por municipio y comunidad, con campañas de inscripción enfocadas especialmente en las zonas de menor participación, sobre todo fortalecer en la familia la cultura de llevar a los niños y a las niñas a la escuela”, señaló.
Soto Obregón reconoció que existen brechas pendientes pese a los avances registrados en permanencia escolar. Actualmente, 57 de cada 100 estudiantes que ingresan a primaria en Querétaro concluyen una carrera profesional, mientras que el promedio nacional se ubica en 34.
En educación media superior, agregó, la entidad pasó del lugar 29 que ocupaba en 2021 a posicionarse como la tercera con menor abandono escolar del país. En ese periodo, indicó, el número de estudiantes que dejaban sus estudios se redujo 56 por ciento desde una base de 12 mil 502 alumnos.
La secretaria sostuvo que la estrategia estatal busca acompañar trayectorias educativas completas y no atender cada nivel de manera aislada, desde educación básica hasta universidad, además de incorporar formación para el trabajo, ciencia, tecnología, infraestructura y deporte.
Actualmente, el sistema educativo queretano concentra a 672 mil 516 estudiantes desde educación inicial hasta posgrado, con 39 mil 936 docentes y más de 5 mil 100 escuelas, planteles e instituciones públicas y particulares en los 18 municipios.
“A pesar de estos avances tenemos un reto importante, no solo en Querétaro, sino a nivel nacional: ampliar la atención en preescolar”, reiteró.
Soto Obregón sostuvo que los indicadores permiten identificar las brechas que permanecen y definir las zonas donde deberán concentrarse las siguientes acciones para aumentar la incorporación y permanencia de estudiantes.
